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历史教育专科专业好不好?

更新时间:05-31 09:07:25作者:西南职校信息网

“教育学”是研究教育的,完全对口工作也基本只能去读博去大学了,去中小学当教师,机会与经济学,机械,环境等专业同等机会,也就是没有任何优势,如果是应聘数学,物理老师,也许机械,环境等专业具有理工科背景更有优势。个人认为学教育学不如学历史,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,…”    去学校历史专业直接对口中小历史专业,历史相比教育学,无论是丰富个人精神,还是实用性都要强的多。或者学哲学和思政,任何一个正式单位都需要思政教育。

历史教育专科专业介绍从教育教学和导游讲解两个方向实施人才培养计划。拥有23个教育实习基地,5个导游实习基地和2个专业实训室(多媒体制作实训室和摄影技术实训室)。在校期间,学生参加教育教学实习3个月,在导游实习1个月。经过三年的专业学习和实践,毕业生可以从事中小学历史教学、中小学教学管理、导游教职员工、讲师和企业员工。

由于历史专业在历史教育专科就业前景,是一个长期专业,社会需求主要是以教学单位为主,再加上盲目扩招和毕业生数量的增加,这个已经饱和的专业就业市场总是处于供大于求的糟糕局面。竞争激烈,所以在职业发展空间不大,工资也不太高。

历史教育专科学习课程史、中国古代史、中国近现代史、世界近现代史、中国近现代史、世界近现代史、世界近现代史、重要史籍介绍及选读、历史教学法、教育心理学、现代教育技术

历史教育专科培养目标与要求培养中小学历史教师,培养市县文化馆、历史博物馆高级技术应用型人才。培训专业图10

能够在中小学教授历史教育<a href=http://www.swpuzsb.cn/ target=_blank class=infotextkey>职校</a><a href=http://www.swpuzsb.cn/ target=_blank class=infotextkey>招生</a>图0

教师和市县文化馆、历史博物馆、高级技术应用型人才。

历史教育专科必备能力了解教育的基本理论、原则和政策,具有丰富的历史知识和技术组织教学活动的能力。



专业代码:660207

层次:学院

学习年限:3

专业类别:的文化教育

学科:'s文史哲学


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