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【职校】成都市青苏职业中专学校:开启办学新思路 创国际化特色院校 建西部一流品质职校

更新时间:2021-06-29 13:37:01作者:西南职校信息网

今年的成都政府工作报告中出现了一个新词——“工匠精神”。事实上,工匠精神的培养离不开现代职业教育体系的建立。到2020年,成都将建成一批具有成都地域文化和产业文化特色、办学风格独特、示范带动和辐射功能强的职业学院,推动职业学院自主发展、差异化发展和个性化发展,提升成都职业教育整体发展水平。

为此,青苏职业中学定位于创建具有国际特色的职业学院,为成都区域经济社会发展培养高素质的技术技能型人才。为了鼓励全校师生参与和推动苏晴职业中学的国际化进程,苏晴职业中学校长张涛在4月11日的升旗仪式上对全校师生进行了深入的宣传和思想工作。

在成都教育国际化的背景下,结合青羊区政府“十三五”时期<a href=http://www.swpuzsb.cn/ target=_blank class=infotextkey>职校</a><a href=http://www.swpuzsb.cn/ target=_blank class=infotextkey>招生</a>图1

苏晴职业学校根据庆阳职业教育的总体要求,提出了建设具有国际教育特色的职业学院的构想,并明确提出“立足本地,放眼世界”。培养国际化人才,服务地方经济”,按照具有国际特色的大学总体布局,培养“具有国际视野、人文情怀、技能出众、品行良好的专业人才”。

建设方案形成后,学校首先组织全体教职工和班主任集中学习,动员全体教师参加讨论。而班主任组织学生学习学校的新理念和教育理念,让学生成为学校发展的“知情者”和“见证者”。张校长强调,希望建设“有特色的国际化校园,西部一流的优质职业学校”。

教育国际化不是教育的西化,也不是教育的国际趋同。我们不仅要吸收世界发达国家的优秀教育经验和成果,还要把博大精深的中国传统文化传播到世界各地。为此,苏晴职业学校将以“教育国际化”为契机,根据区域经济职校资讯图7打造具有成都特色的职业学院

发展、调整专业布局,引进国际教育理念和资源,依托多语言教学,提高学生素养和可持续发展,借鉴国外先进的教学方法、技术和理念,努力形成学校的教育国际化特色,力争在三年内把学校建设成为西部一流的优质职业学校。

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