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【职校】成都汽车职校“赢未来”测评拉开序幕

更新时间:2021-06-23 14:33:03作者:张德顺

“中等职业教育赢未来计划”,是由 《中国发展基金会》 委托 《北京师范大学陶沙教授团队》 指导的有50余所中职学校,约1万名教师(含校领导)、11万名学生共同参与的测试活动,旨在提升学校整体教学质量、缩小学校和地区之间的差距、提高中职毕业生就业竞争力。

在学校的全力组织下,3月14日,成都汽车职业技术学校对辅导老师和评估老师进行了一次培训,3月15日,在评估前对机房进行了大修。3月16日起,汽车职业学校师生积极有序地参与了评估。

背景介绍

中国发展研究基金会秘书长陆麦先生指出:“赢得未来计划的目标是培养健康、阳光、积极的新技能人才,强调学生的就业技能和心理社会能力。”他列举了职业中等教育中存在的突出问题,如学校能力发展不平衡、教育质量参差不齐、学生社会认可度低、忽视学生心理能力发展等。也有很多中职生因为家庭经济困难,学习成绩不好,一些不良习惯,不同程度地遭受偏见和歧视。

“中职生是应试教育的失败者,不是失败者。他们需要尊重和认可”。Lumai先生说。鉴于上述问题,基金会制定了“职业中等教育赢得未来计划”。该计划包括7个不同功能的社会实验项目:1 .“新课程”项目:培训,中学职业学校;二中校长。“高级技师进课堂”项目:提高学生就业技能;3.“点亮校园文化”项目:提高学生的生活技能和心理社会能力;4.“获得未来奖学金和优秀园林奖”项目:提升中等职业学校师生的地位和荣誉感;5.“赢得机会”项目:提高中职生的生活技能和实践能力;6.职业中等教育互动平台项目;7.职业中学教育改革与发展专题研究项目

据悉,“赢未来”计划已在广东、四川贵州三省30所试点学校启动。为了提高职业,中学的教学质量,提高技术,职业中学毕业生的技能水平,培养职业学校中学学生的健康人生观,改变社会对职业教育学生的评价,帮助毕业生稳定他们在城市的就业和生活。

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