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【职校】市、区教科院专家到成都汽车职业技术学校指导教科研工作

更新时间:2021-06-20 09:06:01作者: 

市、区教科院专家指导课题结题工作

4月12日上午,成都市教育科学研究院副院长、职业教育学院院长温春凡、龙泉驿教育科学研究院教育发展研究部主任李一行赴成都汽车学校指导撰写并总结《职业学校实施现代学徒制七个一体化的实践与研究》、《跟单式生产性实训研究》调研报告。成都汽车职业技术学校校长、教研负责人、上述两个课题组成员参加了讨论。

座谈会上,成都汽车职业技术学校教研教师培训负责人张兴华汇报了《职业学校实施现代学徒制七个一体化的实践与研究》的相关情况。三位专家在听取汇报后,分别从题目、框架、重要数据的体现与补充、成果的形式梳理、研究亮点的体现等方面对研究报告进行了详细的指导。并提出具体的修改意见和建议。

随后,《跟单式生产性实训研究》项目负责人李玉康向专家汇报了项目的研究情况。三位专家重点介绍了研究报告和工作报告的主要情况、项目名称和研究情况<a href=http://www.swpuzsb.cn/sczx/ target=_blank class=infotextkey>四川</a><a href=http://www.swpuzsb.cn/ target=_blank class=infotextkey>职校</a>励志图

对能力的一致性、纪录片的具体内容描述、“单一”的层次和水平、结果的表达方式等进行了全面的分析和指导。

与会者从具有战略优势的专家的指导中受益匪浅。大家都说,这不仅是一次现场指导,也是一次在培训,的交流,对推动课题的研究工作具有重要意义。

为了提升课题研究培训会,教师的教育科研能力,4月12日下午,成都汽车职业技术学校教学部组织召开了培训科研工作会议,并邀请成都市教育科学院副院长秦剑平先生就“如何开展教育实证研究”进行专题演讲。李龙泉驿区教育科学院教育发展研究部部长黄成成都汽车学校教育研究部副部长()

教师培训负责人张兴华、教研室主任刘旭华、汽车职业学校备课负责人和微学科研究人员参加了讲座。

秦院长在讲座中重点介绍了教育研究的现状、实证研究的概念、实证研究的发展和研究成果的评价标准等四个方面,并结合学校教师学科存在的问题和疑惑进行了现场指导。

针对教育研究中论文、论坛等谈论教学科研成果的弊端,秦院长指出了科研——《实证研究》的正确态度和方法。他希望每个人都必须在科学研究中运用证据、可量化、可重复的经验方法,做出科学的验证和结论,从而真正解决教育、教学和培训中的具体问题,提高教学效率。

然后针对设置和开题、整理和收集过程数据等问题。秦院长提出的建设性意见,深深地鼓舞了与会教师。

重要意义

成都汽车职业技术学校相关负责人表示,接下来,学校教研室将进一步加强对学校科研管理和科研水平的指导,加强对学校开展微项目研究的指导和监督,有效提高学校微项目管理水平。同时,要加强教育科研队伍建设,提高科研教师的科研素质,促进学校教育和科研的均衡发展。

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