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温暖教师风采展播(五)成都汽车职业技术学校张晓明 | 为师28年,用温暖成就每一位中职学子

更新时间:2021-06-23 14:33:09作者:倪佳敏

充满了温馨

当了28年老师,是一种怎样的体验?

是骄傲?是骄傲吗?还是满意?

对于张晓明老师,

除了这些,还有感动的眼泪。

张小明是成都汽车职业技术学校机械加工专职教师。经过28年的教学工作,他脸上已经留下了风霜的痕迹。他看起来有点严肃,但实际上是一个在背后亲切温暖的“老人”。在这28年里,这位善良的老人为学生扮演了不同的角色,如老师、朋友和父母,每个角色都深受学生的喜爱。

自从1992年参加工作以来,不要忘记你的主动心态,张小明说,这些年来改变的只是年龄和知识,而不变的是工作的热情和诚意。他总说:“做老师,总需要注意自己的言行和身份,给学生带来积极的正能量。”

中职学生最需要的“自信”和爱

张小明经常自己扮演很多角色。即使他50岁了,他仍然可以和他的学生做朋友,没有代沟。机械加工专业的学生雷伊说:“张先生太老了()

年纪大了和十几岁的学生做朋友不容易。作为学生的朋友,张小明总是温暖他的心,激励他们。他一生的大部分时间都在爱他的学生。

张小明和他的学生

你认为一个中职生最该具备什么?

张晓明认为,中职生最该具备的是自信心。而中职老师最该具备的就是爱心、关心、细心!

他常说,作为一个机械加工专业的学生,材料没有好坏之分,只要用在合适的地方,就能大放异彩。作为中等职业学校的学生,他们也没有被父母和社会“抛弃”。这些与众不同的“材料”只能在不同的地方发光。

“成绩不好,不听话,问题学生,失败者……”这些外界定义的标签让学生感到气馁和迷茫。张晓明说,作为老师,只有给他们足够的关心和爱,让他们重拾信心,才能逐渐变得聪明。

回想起这些年的学生,张小明的眼里充满了骄傲和自豪。“前几届的几个学生现在都是工厂里技术的骨干。一个学生是广州公司的总经理。最后一个学生找到了一份好工作。今年的学生考上了大学。”当他说这些话的时候,他既骄傲又充满喜悦。他觉得作为教师这辈子得过多少奖不重要,老师最大的成就,就是学生能青出于蓝而胜于蓝。

张小明曾经的一个男同学,因为残疾,曾经学习生活在被动的自卑中。然而,张老师的出现,像一缕温暖的阳光,照亮了他原本黯淡的世界。经过张小明的不断鼓励和安慰,男孩子们渐渐开朗起来,现在有了一份稳定的工作。不久前,男孩联系了张老师,联系电话()

话里男生说,很感谢张老师这几年的帮助和关心。如果当时没有张先生的鼓励和支持,他们肯定不会有现在的自己。张小明说,在学生和老师是相互成就的,没有学生的成功,就没有今天的老师。

中职学校的一些学生由于家庭原因或自身原因有不良习惯,随着时间的推移,他们已经成为人们所说的“差生”。张晓明认为,没有绝对的差生,只有行为习惯和学习习惯。只要我们找出根源,帮助学生养成良好的学习风格和生活习惯,营造良好的学习氛围,他们一定会成为优秀的学生。

作为一名教师,他的职责在于教书育人,但在张小明眼里,育人更重要。作为一名教师,我有责任和义务帮助每个学生改写自己的命运。也许老师一句不经意的话可能会改变学生的生活,所以我应该给学生更多的肯定和鼓励。

近年来,中职生,这个名字逐渐从以前的刺眼变得亮眼起来。,中等职业学校教师的辛勤工作和努力是不可或缺的。这些教师正在努力培养大国工匠和新一代技能型人才。成都汽车职业技术学校德育以“树德知礼,广才睿智”,为依托,广泛开展一系列丰富多彩的德育活动,促进学生全面发展。

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