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校园资讯 | 四川省教育科研资助金课题开题会在工程职校顺利举行

更新时间:2021-06-16 09:07:51作者:成都工程职校

成功召开

2021年6月9日下午,四川省教育厅<a href=http://www.swpuzsb.cn/zzxx/ target=_blank class=infotextkey>技能</a><a href=http://www.swpuzsb.cn/zzxx/ target=_blank class=infotextkey>技工</a><a href=http://www.swpuzsb.cn/zypd/ target=_blank class=infotextkey>专业</a>图5

研究资助《普职融通师资队伍建设的实践研究》开题会在成都工程职业技术学校成功举行。四川省教育科学研究院职业学院院长廖大凯,成都市教育科学研究院教育改革与发展研究所副所长陈玉燕,成都工程职业技术学校校长许立,以及该项目的主要研究人员参加了开班会。开学会议由学校党支部副书记张建如主持。

会上,廖大凯董事首先宣读了立项通知。项目负责人张健老师做了项目开题报告。他从问题、研究意义、研究目标、研究内容、研究措施、活动、研究成果和效果、保障条件等八个方面做了详细的报告。廖大凯主任指出,通识教育与职业教育的融合是职业教育体系建设的重要组成部分,并肯定了课题研究的价值和意义。同时,对课题研究目标和研究内容中存在的问题提出了建设性意见。陈玉燕副局长也强调,课题组要梳理课题的研究思路,把握研究重点,让课题真正落地。

最后,许立主席做了总结发言。他首先感谢省市专家来校指导课题的研究工作。学校一直很重视研究工作,他说学校会大力支持这个课题的研究,保证课题的顺利开展。

《普职融通师资队伍建设的实践研究》项目的研究可以促进学生、教师和学校的发展,该项目的研究也可以为通用职业一体化<a href=http://www.swpuzsb.cn/ target=_blank class=infotextkey>职校</a><a href=http://www.swpuzsb.cn/ target=_blank class=infotextkey>招生</a>图6教师队伍的建设提供一定程度的借鉴

参考。学校课题组全体成员将认真开展课题研究,根据专家提出的意见和建议修改课题,做好课题研究工作。

目标

重德强化技能自信成才

成都工程职业技术学校

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